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Infancia y adolescencia

Las adolescentes y la violencia de género

¿Saben las adolescentes identificar qué es violencia de género? Hay datos muy preocupantes: el 70% de las mujeres asesinadas son menores de cuarenta años, el 13% de los chicos reconocen haber maltratado, entre los doce...

¿Padre ausente o padre faltante?

La tan mentada figura del “padre ausente” alude no sólo a la idea del joven que luego de conocer la noticia del embarazo de su novia, por susto, por irresponsabilidad o inmadurez desaparece o de aquel padre que interpretó la separación conyugal como la conveniencia de establecer un corte definitivo

Estrés académico y técnicas para afrontarlo

En la vida diaria los estudiantes de nuevo ingreso a las licenciaturas están expuestos a situaciones agobiantes, en las cuales es un verdadero reto para los mismos adaptarse a tales situaciones, donde la sobrecarga de actividad supera sus propias capacidades y habilidades para llevarlas a cabo.

La sobreexcitabilidad en los superdotados

Con solo un poco de investigación exhaustiva y grandes dosis de observación realista se ha llegado a la conclusión de que la intensidad, sensibilidad y sobrexcitabilidad son las características más importantes de los superdotados.

Intensidad emocional en los niños superdotados

La superdotación o Altas Capacidades (AACC) tiene un componente emocional así como intelectual. La complejidad intelectual va de la mano junto con una profundidad emocional. Del mismo modo que el pensamiento de los niños superdotados...

Adolescentes. Ni víctimas ni verdugos

La educación que reciben los adolescentes depende de la forma en que las personas adultas les vemos, de la construcción social e íntima que hacemos de la adolescencia como concepto y de nuestros jóvenes como realidad. Además la forma en que vemos a los adolescentes y en consecuencia el trato que les ofrecemos.

Convivir con el niño hiperactivo

Una estrategia que puede resultar más positiva con los niños hiperactivos es aceptar que hay un problema y adaptar el aprendizaje a ese problema. Por ejemplo, si se tiene que aprender algo nuevo, deberá hacerse paso a paso

La Inteligencia Práctica en la Escuela (IPPE)

La inteligencia práctica es la capacidad de comprender el entorno y utilizar ese conocimiento para determinar la mejor manera de conseguir unos objetivos concretos. Existen diferentes tipos (superpuestos en ocasiones) de inteligencia práctica

La agresividad infantil, causas y soluciones

El problema de la agresividad infantil es uno de los trastornos que más invalidan a padres y maestros junto con la desobediencia. A menudo nos enfrentamos a niños agresivos, manipuladores o rebeldes pero no sabemos muy bien como debemos actuar.

La Encopresis: causas y tratamiento

La encopresis o incontinencia rectal es el escape repetido de las heces de un niño de 4 años o más en lugares inapropiados, como la ropa. A menudo es el resultado del estreñimiento crónico, que con el tiempo da como resultado la impactación fecal y una fuga resultante de heces líquidas acumuladas por encima de las heces impactadas.

El desarrollo en el niño superdotado

Un hijo cambia día a día. El niño sobredotado, parece cambiar continuamente, de momento a momento. Sus padres a menudo se preguntan, “¿Por qué nuestro hijo, con seis años cumplidos, se comporta de una manera tan infantil?”

Diferencias y similitudes entre la Teoría Evolutiva de Piaget y Vygotsky

Principales diferencias entre las teorías de Piaget y Vygotsky. Piaget otorga más atención a la interacción del niño con el medio físico, mientras que Vygotsky destaca la importancia de la interacción social.
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