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Educación

Sección sobre educación con artículos y vídeos interesantísimos y prácticos para que puedas aprender las mejores técnicas de estudio y cuáles son las etapas del desarrollo cognitivo infantil, entre otras cosas.

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El efecto Golem o efecto Pigmalión Negativo

El efecto Golem es lo contrario. Es el proceso según el cual una persona condiciona a un tercero para que su autoestima disminuya y crea que no es capaz de hacer algo.
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Comunicación no violenta: sin gritos ni amenazas

La Comunicación No Violenta nace de la experiencia del mediador, psicólogo y educador estadounidense Marshall Rosenberg. Uno de los principales componentes de este método comunicativo consiste en separar observación y evaluación.
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Cómo detectar la alta capacidad intelectual

Debemos tener claro es que los niños y niñas de altas capacidades no es un grupo homogéneo, difieren mucho entre ellos, unos son más vivos y alegres, otros más reacios a las relaciones sociales, unos muy metódicos y trabajadores, otros muy desorganizados en su trabajo…

La teoría del aprendizaje de Ausubel y el aprendizaje significativo

David Paul Ausubel fue un psicólogo estadounidense cuya contribución más significativa los ejerció en los campos de la psicología de la educación, la psicología cognitiva, el aprendizaje y y el desarrollo, investigando sobre cómo...

Cuando surgen conflictos en la escuela, prevención y soluciones

El conflicto en el área escolar En la escuela, al igual que en el resto de entornos sociales, es frecuente la aparición de conflictos. Sin embargo, los conflictos no deben considerarse de forma negativa, sino...
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Los cuatro estilos educativos: democrático, autoritario, permisivo e indiferente

Podemos diferenciar cuatro estilos o maneras de comportarnos con nuestros hijos-hijas, pero eso no quiere decir que "siempre" un padre o una madre se comporte de la misma manera, sino que hablamos de una " tendencia habitual".
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La importancia de poner normas y límites a los niños

La función de poner límites significa contener, cuidar y proteger. Nunca es tarde para poner límites y es importante para el desarrollo emocional del niño. Un niño que no acepta los límites nos está hablando y está queriendo decir algo.
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La Disciplina Positiva

Por disciplina positiva se entiende la enseñanza que ayuda a entender la conducta inadecuada de los niños, promueve actitudes positivas hacia los niños y les enseña a tener buena conducta, responsabilidad y destrezas interpersonales por medio del uso de los principios de generosidad, estímulo y respeto mutuo.
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El correcto seguimiento de la Disciplina Positiva

Cuatro pasos para dar seguimiento efectivo de la disciplina positiva Tenga una discusión amigable en la que cada cual exprese sus sentimientos y pensamientos acerca de un asunto en particular. Haga el ejercicio de...
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