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Infancia y adolescencia

La Psicología Infantil estudia los aspectos psicológicos que se producen durante la infancia, desde el nacimiento hasta la pubertad. Se producen un número increíble de cambios durante la infancia, especialmente desde el nacimiento hasta los dos años. Se generan grandes avances en el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial, todos los cuales son áreas clave de estudio dentro de la Psicología Infantil. Los psicólogos de la infancia y el desarrollo estudian todos los cambios que se producen durante este ciclo de vida. También tratan las disfunciones y problemas ya sea a nivel emocional como de aprendizaje y de adaptación. En esta sección podrás encontrar una amplia gama de artículos y vídeos con explicaciones prácticas sobre la infancia y la adolescencia, los principales trastornos de la infancia así como un apartado especial sobre la educación.

Enfoques actuales en psicología del desarrollo (1950-Actualidad)

La gran expansión de la psicología del desarrollo se debe a múltiples factores que comienzan a apreciarse hacia los años 1960. Desde esa época se multiplican los centros de investigación dedicados al estudio del...

Trastornos alimentarios en la infancia

Los problemas de alimentación en los primeros años de la infancia son bastante más frecuentes de lo que en un principio pudiera parecer.

El Trastorno Autista, qué es y cómo se manifiesta

En general, los Trastornos Generalizados del Desarrollo, suelen asociarse a algún grado de déficit cognitivo. Se caracterizan por una perturbación grave y generalizada de diversas áreas del desarrollo: habilidades de interacción social, comunicación, existencia...
Psicología del desarrollo

Psicología del desarrollo: Una definición global e integradora

La psicología del desarrollo es la disciplina psicológica que tiene por objeto el estudio del cambio de comportamiento que tiene lugar en el ser humano en relación con la edad, debido a la influencia...
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Menores adictos al juego online

Los menores adictos al juego online cada vez son más. La situación va en aumento y los psicólogos, conscientes de esta situación, indagan en esta problemática. Se trata de una situación que cobra cada...
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Desarrollo emocional en la infancia

El desarrollo emocional es un concepto complejo que implica un gran número de aspectos como el surgimiento de las emociones, su expresión, toma de conciencia y regulación tanto en los demás como en nosotros mismos.

Constructivismo y docencia: Reflexiones sobre el aprendizaje en el aula

El derecho humano a la educación no puede materializarse simplemente al garantizar que los niños asistan a la escuela; ellos deben además aprender mientras se encuentren allí
consolidación de la psicología del desarrollo

La consolidación de la psicología del desarrollo (1913-1950)

La consolidación de la psicología del desarrollo se produce entre los años de establecimiento del conductismo y los del declive del psicoanálisis (1913-1950). La evolución de la disciplina no es ajena a la propia...
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La fundación de la psicología del desarrollo (1882-1913)

En la década de 1880 se publican una serie de obras que, por su significado, son consideradas como la fundación de la psicología del desarrollo.Las figuras que van a marcar este período son el...

Docencia y salud mental: ¿Están capacitados los docentes para atender casos de salud mental...

Entender la relación entre educación y salud mental es una labor titánica que requiere entender a todos y cada uno de los protagonistas implicados.

Trastorno del Apego Desinhibido, causas y tratamiento

El trastorno del apego desinhibido se caracteriza porque el menor no presenta ningún tipo de temor o reparo para iniciar el contacto con adultos desconocidos
Personalidad Alfred Adler

Alfred Adler y el desarrollo de la personalidad

Alfred Adler afirma que cada persona es responsable de sus decisiones y del estilo de vida que adopta. Sin embargo, esto no lo llevó a negar el hecho de que existen factores externos a...